EDUCAÇÃO ESPECIAL

Pesquisadora: ADRIANA RODRIGUES SANTIAGO.

Orientador: Pós-doutor Thomaz Décio Abdalla Siqueira.

Resumo:

Esse projeto de pesquisa apresenta os procedimentos especiais adotados na educação de crianças portadoras de alguma deficiência mental de uma escola municipal localizada em Manaus. Se o objetivo da escola é educar para integrar, não devemos esquecer que, na educação do deficiente, é necessário que se moldem e aliem os conhecimentos pedagógicos de pais, professores e educadores, construindo em volta um ambiente de harmonia, de equilíbrio emocional, de segurança afetiva e de liberdade de ação, para que o mesmo possa aceitar o mundo exterior de forma melhor. A escola é a primeira experiência do individuo no ingresso da vida social. A adaptação a esse pequeno mundo já será uma experiência pesada perante o mundo exterior. Na escola, ele se defrontará com situações difíceis, mas também com oportunidades para seu desenvolvimento, encontrando orientação segura para um ajustamento escolar, familiar e social, adquirindo experiências e alguma independência. A educação especial está, baseada na necessidade de proporcionar a igualdade de oportunidades, mediante a diversificação dos serviços educacionais, de modo a atender às diferenças individuais dos alunos, por mais acentuadas que elas sejam. O objetivo é conhecer o método de desenvolvimento das potencialidades de crianças portadoras de necessidades educativas especiais. Sabendo - se que uma parte da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência, tornando-se imprescindível que nossa escola seja preparada para lidar com as diferenças.
Palavras-chave:

Educação – Criança – Deficiência