Sobrecarga Cognitiva (de Informações): O cérebro só consegue lidar com uma quantidade finita de informações de uma só vez. Muitas ideias ou conceitos liberados de uma só vez podem impactar negativamente no processamento da memória. Por esse motivo, é crucial dividir tópicos mais complexos em partes de fácil aprendizagem. Comece com um resumo dos tópicos e aplicações práticas para que os alunos on-line possam se concentrar nos aspectos essenciais. Outra ótima maneira de evitar sobrecarga cognitiva é fornecer uma biblioteca de treinamento on-line de microlearning que permita que os alunos sigam seu próprio ritmo. Eles podem se concentrar em um tópico ou tarefa de cada vez, depois refletir sobre as ideias e como elas se traduzem no mundo real.